UNIT 6 DRESSING UP. 1ST GRADE

LA UNIDAD 6 DE PRIMERO DE PRIMARIA SE LLAMA "DRESSING UP". LOS ALUMNOS/AS SABRÁN DECIR LO QUE LLEVAN PUESTO (JUMPER, TROUSERS, SCARF, COAT, TRAINERS, SHOES, SKIRT...) CON LAS ESTRUCTURAS "I´M WEARING...",  "I PUT ON MY..." O "I TAKE OFF MY...". 

POR OTRO LADO, APRENDERÁN A DECIR CÍRCULO (CIRCLE), DIAMANTE (DIAMOND), CUADRADO (SQUARE), ESTRELLA (STAR) Y TRIÁNGULO (TRIANGLE) Y LO APLICARÁN A PATRONES DE ROPA O ESTAMPADOS.

PARA VER Y ESCUCHAR EL CUENTO "GRUMPS´ NEW COAT" Y LA CANCIÓN "OH, LOOK AT ME!" DE LA UNIDAD HACED CLIC EN LA ETIQUETA (LABEL) "AUDIO/VIDEO WONDER 1" Y BUSCÁIS LA ENTRADA DE ESTA UNIDAD (UNIT 6 DRESSING UP).
PARA AMPLIAR O CONSOLIDAR PINCHAD EN "CLOTHES" Y "SHAPES".

CHANT. LET´S BE HAPPY

Clap, clap, clap 

Let´s be happy!

Brothers and sisters,

Mummy and daddy.

Jump, jump, jump.

Let´s be happy! 

Brothers and sisters,

Mummy and daddy.

Dance, dance, dance. 

Let´s be happy! 

Brothers and sisters,

Mummy and daddy.

PRESENT CONTINUOUS

SONG: ACTION VERBS 1 AND 2. WHAT ARE YOU DOING?

GERUND."-ING"

SONG: WHAT ARE YOU DOING?

DIALOGUE: WHAT ARE YOU DOING?

MY FAMILY

GRAMMAR

MY FREE TIME

GAME: Drag and drop the words into the correct spaces to complete the sentence. After that, click SUBMIT.  If you are correct, the monkey will get a banana. 

ESL RALLY CAR GAME 

WHAT ARE THEY DOING?.CHOOSE YOUR ANSWERS FROM THE DROP -DOWN MENUS 

PRESENT CONTINUOUS EXERCISES

WE LIKE PLAYING SPORTS

WHAT SPORT IS THIS?

SESAME STREET:ELMO´S WORLD: PLAY BALL!

PEPPA PIG: SPORTS DAY

RAP: LET´S PLAY BASKETBALL

UNIT 5 TIDY UP!. WONDER 1

En esta unidad de primero de primaria además de nombrar algunos juguetes (cars, balls, dolls, bricks...) los alumnos están aprendiendo las habitaciones de una casa: Living room (salón), kitchen (cocina), bathroom (cuarto de baño) y bedroom (dormitorio). Al mismo tiempo, sabrán situar algunos muebles (bed, toilet, cooker, fridge...) con las preposiciones de lugar ON (encima de), IN (dentro de) y UNDER (debajo de). Haced clic en la etiqueta (label) "HOUSE".

Se les leerá el cuento "CAT AND MOUSE: COME TO MY HOUSE".

Se les enseñará la canción "WHERE IS SNAKE?". Haced clic en la etiqueta "ON/IN/UNDER" para escucharla.

Para ver el cuento y la canción de esta unidad haced clic en la etiqueta "AUDIO/VIDEO WONDER 1" y buscáis la entrada de esta unidad. (Unit 5 Tidy up!).

UNIT 5 SPORTS AND RACES. WONDER 2

En esta unidad se darán los "big numbers", es decir, se repasarán los números del 1 al 20 y se ampliará hasta el 100.

Como dice el título, aprenderán a decir algunos deportes y carreras diciendo números ganadores con sus respectivas medallas de oro, plata y bronce.

Finalizará la unidad con una idea general del presente continuo.

Seguiremos repasando el "have got" (tener) y "can" (poder o saber hacer algo) con sus pronombres personales. (I/you/he/she/it/we/you/they)

Para practicar más haced clic en las siguientes etiquetas: NUMBERS, SPORTS, PRESENT CONTINUOUS, CAN, HAVE GOT.

Os dejo  la canción y el cuento de la unidad.

SONG: WE LIKE PLAYING SPORTS

Chorus: Sports! Sports!. We like playing sports.

             Sports! Sports!. We like playing sports.

Voice 1: What are they doing?

Voice 2: They´re kicking the ball.

Voice 1: Are they hitting the ball?.

Voice 2: No!. They´re playing football!.

Chorus

Voice 1: What are they doing?

Voice 2: They´re hitting the ball.

Voice 1: Are they catching the ball?.

Voice 2: No!. They´re playing tennis!.

Chorus

Voice 1: What are they doing?

Voice 2: They´re throwing the ball.

Voice 1: Are they catching the ball?.

Voice 2: Yes!. They´re playing basketball!.

Chorus

Voice 1: What are they doing?

Voice 2: They´re hitting the ball.

Voice 1: Are they throwing the ball?.

Voice 2: No!. They´re playing hockey!.

Chorus

STORY: THE FLYING RACE

NUMBERS: 1 TO 100

THE BIG NUMBERS SONG

COUNTING TO 100

GAME: 11- 100

CLICK ON THE PICTURE BELOW IF YOU WANT TO LEARN NUMBERS IN ENGLISH

GAME; POST THE LETTER TO THE RIGHT DOOR